Grupo Escoteiro Cruzeiro do Sul 13º MS: Nósses na Aventura Senior Nacional, no livro sobre monitores da UEB...Weendeer Oliiveiira, Vitor Henrique.............ói nóis..... to na patrulha !!!!!!!!

terça-feira, 6 de janeiro de 2015

Nósses na Aventura Senior Nacional, no livro sobre monitores da UEB...Weendeer Oliiveiira, Vitor Henrique.............ói nóis..... to na patrulha !!!!!!!!

Olha só, Weendeer Oliiveiira, Vitor Henrique como garotos propaganda no escotismo aparecendo em livro publicado pela UEB .... é o Cruzeiro do Sul 13º MS se fazendo presente !!!!

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A UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASIL – UEB

A União dos Escoteiros do Brasil - UEB, foi fundada em 4 de novembro de 1924, unindo instituições escoteiras existentes na época, atendendo a um pedido do fundador do Escotismo Robert Baden-Powell. Desde 1910 ações do Escotismo já vinham sendo desenvolvidas no Brasil, e em 1915 já se percebia a existência de Grupos em quase todo o território brasileiro. A UEB é uma associação de âmbito nacional de direito privado sem fins lucrativos, de caráter educacional, cultural, beneficente e filantrópico que congrega todos que pratiquem o Escotismo no Brasil. Hoje, a União dos Escoteiros do Brasil conta com a filiação de mais de 58.286 escoteiros, pertencentes a 993 Grupos Escoteiros presentes em quase todos os Estados. MISSÃO: Proporcionar a prática do Escotismo ao maior número de jovens e crianças brasileiras. VISÃO: A UEB é uma organização em constante crescimento: • Consciente de sua responsabilidade social, comprometida com a comunidade e reconhecida como referência educacional; • Com uma estrutura una, ágil, moderna, profissionalizada e na qual todos seus membros estão comprometidos com suas áreas estratégicas; • Que oferece à juventude um Programa atraente e educacionalmente eficaz. 1.3 – A REGIÃO ESCOTEIRA DE MATO GROSSO DO SUL – REMS – UEB/MS A UEB/MS foi fundada em 07/04/1979, teve o auge do seu efetivo em 1993 com 1.319, e conta atualmente com um efetivo de 477 membros registrados. A Missão da REMS é proporcionar a pratica do escotismo ao maior numero de jovens sul-mato-grossenses, por meio de um sistema de valor baseado na promessa e na lei escoteira, orientando para que desempenhem um papel construtivo na sociedade.

O MOVIMENTO ESCOTEIRO (ESCOTISMO)

DEFINIÇÃO: O Escotismo é um Movimento Educacional de crianças e jovens, sem vínculo a partidos políticos, que conta com o trabalho voluntário de adultos e valoriza a participação de pessoas de todas as origens sociais, etnias e crenças, complementando a formação que cada criança ou jovem recebe de sua família, de sua escola e de seu credo religioso, de acordo com o Propósito, Princípios e Método Escoteiro concebidos pelo Fundador Baden-Powell. PROPÓSITO: O Propósito do Movimento Escoteiro é contribuir para que os jovens assumam seu próprio desenvolvimento, especialmente caráter, ajudando-os a realizar suas plenas potencialidades físicas, intelectuais, sociais, afetivas e espirituais, como cidadãos responsáveis, participantes e úteis em suas comunidades. PRINCÍPIOS: Os Princípios do Escotismo estão definidos na Promessa Escoteira, os quais são a base moral que se ajusta, aos níveis de maturidade do indivíduo: • Dever para com Deus; • Dever para com o Próximo; • Dever para com a Pátria e para consigo mesmo. MÉTODO ESCOTEIRO: O Método Escoteiro, com aplicação eficazmente planejada e sistematicamente avaliada nos diversos níveis do Movimento, caracteriza-se pelo conjunto dos seguintes pontos: a) Aceitação da Promessa e da Lei Escoteira: Todos os membros assumem, voluntariamente, um compromisso de vivência da Promessa e da Lei Escoteira. b) Aprender fazendo: Educando pela ação, o Escotismo valoriza: - o aprendizado pela prática; - o treinamento para a autonomia, baseado na autoconfiança e iniciativa; - os hábitos de observação, indução e dedução. c) Vida em equipe, denominada nas Tropas “Sistema de Patrulhas”, incluindo: - a descoberta e a aceitação progressiva de responsabilidade; - a disciplina assumida voluntariamente; - a capacidade tanto para cooperar como para liderar. d) Atividades progressivas, atraentes e variadas, compreendendo: - jogos; - habilidade e técnicas úteis, estimuladas por um sistema de distintivos; - vida ao ar livre e em contato com a Natureza; - interação com a Comunidade; - mística e ambiente fraterno. e) Desenvolvimento pessoal com orientação individual considerando: - a realidade e o ponto de vista dos jovens; - a confiança nas potencialidades de cada jovem; - o exemplo pessoal do adulto; - Seções com número limitado de jovens e faixa etária própria.

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terça-feira, 6 de janeiro de 2015

Nósses na Aventura Senior Nacional, no livro sobre monitores da UEB...Weendeer Oliiveiira, Vitor Henrique.............ói nóis..... to na patrulha !!!!!!!!

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